LE 9 FÉVRIER

RÉVISION DES PRONOMS

• Les trucs des autres pour draguer        

• Remplacez par les pronoms

• COD:  écouter quelqu'un (escuchar a...)    embrasser quelqu'un  remercier quelqu'un

Traduis: besar a..., ayudar a..., invitar a alguien... Copiez sur votre cahier  
                 
 

   

•              CHANSON (Dis-le lui)

•  Finalement, jouez à Serpents et échelles

                                                                                                                                       

LE 20 OCTOBRE

Compréhension orale

CLIQUEZ pour commencer l'exercice. Regardez la vidéo puis faites les cinq exercices en cliquant sur les points numérotés au-dessous de la vidéo. N'oubliez pas qu'il ne faut pas tout comprendre pour répondre aux questions. 

LA JOURNÉE est une compréhension orale et une dictée.

LES VIEUX ET LA TECHNOLOGIE est la dernière compréhension d'aujourd'hui.

CHANSONS FLE

ICI

Juste des videoclips et des paroles pour apprendre le français.

 

LE BLOG D'AURÉLIE: Des Antilles… à l’Asie !

Où est-ce qu'elle est partie, Aurélie? Lisez ce billet de son blog ICI et répondez à ces questions:

1. Qu'est-ce que c'est les DOM-TOM?
2. Où est-ce que Vietnam se trouve?
3. Quelle est sa capitale?
4. Quel est le rapport entre le Vietnam et la France?
5. Quel est l'ethnonyme de ce pays?
6. Quelle est l'importance de la langue française au Vietnam?
7. Traduisez le deuxième paragraphe.
8. Quelles sont les responsabilités propres à un poste d'accueil des étudiants étrangers?
9. Cliquez ICI et cherchez des renseignements sur la Baie d'Ha Long, surtout des images. Qu'est-ce que vous en pensez? Ces images vous font rêver?

                     

Voulez-vous écouter de la musique vietnamienne?

STROMAE

stromae

Lisez cette biographie du chanteur Stromae et répondez à ces questions:

1. Quel est le nom de Stromae?
2. Quelle est son origine?
3. Quel type de musique est-ce qu'il fait?
4. Quels sont les titres de ses albums?
5. On dit que son apparence est "dandy-bobo-urbain" .  Qu'est-ce que cela signifie?
6. Qu'est-ce qu'il y a dans la garde-robe de l'artiste? Faites une liste des vêtements et des accessoiresICI
7. Il a créé sa propre collection de vêtements. Lisez cet article pour découvrir quels sont ses vêtements et quel est le style de Stromae: un mélange de.......ICI

Vous pouvez regarder la vidéo de Papaoutai et lire la parole sur ce blog

              

Vous aimez son look? Lisez cet article à propos de ses chaussures ICI et faites un résumé de l'article 

                                                                                

Pour finir, lisez ce document ICI pour comprendre mieux la chanson de Stromae. Qu'est-ce que vous avez appris de son père?

LE BLOG D'AURÉLIE

Vous allez connaître Aurélie grâce à son blog ICI: lisez son profil et le billet LES VACANCES SONT FINIES! RÉPONDEZ à ces questions


                                                  

Après, lisez la biographie de M. Césaire ICI et découvrez ce qu'est la NÉGRITUDE et les métiers de cet Antillais.
                                                    

Est-ce que vous connaissez le zouk? C'est un genre de musique des Antilles. Voilà un groupe très célèbre:
KASSAV

LES VIEILLES CHARRUES, le 4 décembre 2013

• AUJOURD'HUI, je vous propose de commencer par une activité de PHONÉTIQUE. Cliquez ICI et travaillez les phonèmes,  et.

• Ensuite, une COMPRÉHENSION ÉCRITE à propos du festival de musique LES VIEILLES CHARRUES que vous connaissez déjà, ICI  

• Finalement, une activité de TRADUCTION. Consultez le site du festival de cette année ICI. Regardez la programmation. Qui connaissez-vous? Tous les concerts ont été importants mais je crois que vous devez connaître PATRICK BRUEL. Traduisez le petit texte que nous parle de lui et apprenez par coeur les mots suivants: incontournable, tube, tournée, succès, régaler et envoûtant. Inventez une phrase avec chacun de ces mots.

QUELLE AMBIANCE! LISEZ LES COMMENTAIRES.

 OH MON DIEU! EN ESPAGNOL IL Y A LONGTEMPS...

COMPRÉHENSION ORALE ET ÉCRITE+ OCTOBRE - FRANCIS CABREL + PAROLES Le 28 octobre

• Révisez les notions fondamentales de la phonétique ICI

                  

• Une chanson d'automne du célèbre chanteur FRANCIS CABREL

LES RESTOS DU COEUR.- Mardi 22 janvier

C’est quoi, les Restos du cœur ?

Cliquez sur http://1jour1actu.com/france/cest-quoi-les-restos-du-coeur/

Lisez l'article, écoutéz les vidéos, lancez le quiz et traduire les mots suivants:

- bénévole, -démuni, -sans-abri, -logement,-cagette, - denrées alimentaires

Répondez à ces questions:

.- Qu'est-ce que vous pensez des restos du coeur?

.- Connaissez-vous une organisation semblable chez vous?

.- Est-ce que vous êtes bénévoles ou participez-vous à de campagnes solidaires? Lesquelles?

                                          

La plus grand partie des ressources de l’association provient des dons. Dans ce sens, c’est très important la collaborations des “enfoirés”, des artistes commandés par Jean Jacques Goldman qui organisent chaque année des spectacles pour collecter des dons.

Quelle est la traduction de enfoiré? Vous pouvez visiter le site http://www.enfoires.com/

Voilà la dernière chanson des Enfoirés (2012)

LE SUBJONCTIF PRÉSENT

Après avoir étudié la formation du subjonctif et les verbes irréguliers vous pouvez pratiquer cet aspect grammatical en faisant ces exercices:

RALLYE DE LA CONJUGAISON http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf4.html

http://www.er.uqam.ca/nobel/m205160/subjonctifpresent.htm

http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/subj-8.htm

http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/hotpot/subjonctif/subjonctif1.htm

http://www.asahi-net.or.jp/~ik2r-myr/english/reframe3x9.htm

Maintenant, formulez une phrase en exprimant soit le souhait, l'ordre, la peur, le regret, le contentement, le doute:

J'aimerais que
Je voudrais que
Il faut que
J'ai peur que
Je regrette que
Je suis content que
Je doute que
Je ne crois pas que

Une chanson pour écouter la belle voix de Céline Dion et le subjonctif:

DESTINATION AILLEURS

Un peu de musique de "vacances". Un vidéo-clip de Yannick Noah: "Destination ailleurs" avec les sous-titres.

            

                                              

1.       Citez 3 destinations de vacances où vous aimeriez aller. Justifiez vos choix.

2.      Visionnez l’ensemble du clip avec le son: Nommez 5 objets utilisés en vacances et vus dans le clip, 3 moyens de transport et 3 animaux.

3.       Quelle est votre destination préférée parmi celles montrées dans le clip? Justifiez votre choix.

4.       De quelles activités parle-t-on dans les paroles?

5.       Écouter la chanson

Dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses.
1. Pour ses vacances, le chanteur emmène une guitare.
2. Le chanteur pense partir avec ses enfants.
3. Pendant les vacances, on est toujours pressé.
4. Le chanteur parle à un ami.
5. Le chanteur pense inviter beaucoup d’amis.
6. Yannick Noah désire rester à Paris toutes les vacances.
7. D’après la chanson, pendant les vacances, on peut faire ce que l’on veut.
8. Pendant l’année, le chanteur habite en ville.
9. Le chanteur a préparé de façon précise toutes ses vacances.

6.       Consultez la biographie et l’oeuvre de Yannick Noah sur le site de TV5MONDE à l’adresse(biographie et site officiel) :

http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/fiche_emission.php?id=598

7.       Écrivez un article de journal pour présenter ce chanteur, son caractère, sa vie et son oeuvre.

8.       À deux, consultez le site d’une agence de voyages, www.thomascook.fr par exemple. Choisissez un voyage puis lisez la description du voyage et les activités proposées. Prenez des notes.Vous racontez vos vacances. Vous lisez vos textes en classe et les copains vous posent des questions. 

ACTIVITÉS JEUDI 7 JUIN

ZOË AVRIL

Vous  avez fini vos exposés à propos de Paris. Ici, vous avez une chanson dont le titre est Paris,tout va bien (sous titres) de la chanteuse Zoë Avril.

Imaginez comment serait d’habiter à Paris. Est-ce que vivre dans une grande ville est facile? Quels sont les avantages et les inconvénients? Votre famille vous manquerait? Écoutez  la chanson. C’est un exercice d’écoute.

http://youtu.be/jttS0OGfk74

Pour mieux connaître cette chanteuse cliquez sur

http://musique.ados.fr/Zoe-Avril.html

http://fr.wikipedia.org/wiki/Zo%C3%AB_Avril

Comme activité de lecture et de  compréhension écrite, lisez cette interview avec Zoë

http://www.lepirate-magazine.com/interview-de-zoe-avril.php

À l’initiative de ses producteurs, elle devient l’objet d’une série intitulée « LE MONDE DE ZOE AVRIL » retraçant son parcours dans la musique. De son repérage à la sortie de son premier album. Cette série est diffusée sur toutes les chaînes du groupe M6. On compte 21 épisodes de 6 minutes.Voilà l’épisode numéro 11

Cliquez sur http://vimeo.com/15820763 pour faire un autre exercice d’écoute

                     

Finalement, je vous propose un exercice d’expression écrite: description de ZoëAvril, ce que vous aimez d’elle, ce que vous pensez de la chanson, ou même, si vous voulez habite railleurs, où et pourquoi.

JEUDI 17 MAI

On continue avec la phonétique

Cliquez sur http://phonetique.free.fr/indexphonvoy.htm  Dans ces pages, vous trouverez des présentations sonores (de l’alphabet français et de l’alphabet phonétique international) ainsi que des exercices de discrimination et des jeux pour vous aider à appréhender les nouveaux sons et rythmes du français.

Cliquez sur phonèmes et choisissez voyelles. Travaillez sur les trois premières.

                    


Et maintenant, je vous propose de connaître LA FÊTE DE MÈRES en France, une tradition du mois de mai.
Cliquez sur http://fleneso.blogspot.com.es/search/label/Dia%20de%20la%20madre%2FF%C3%AAte%20des%20m%C3%A8res

http://www.youtube.com/watch?v=ppH4MBsVTKU

LA VRAIE VIE PARISIENNE AUX ANNÉES 60 :La vraie vie parisienne aux annees 60

J´ai choisi ce film pour le glamour français, le mélange des deux langues: français et espagnol,
surtout l´ accent espagnol des femmes qui parlent français.
Ce film est basé sur une famille bourgeoise parisienne.
Le film nous montre un appartement typique parisien et  la haute couture.
Ce film sortira le 22  avril 2012 en Espagne.

Voilà Je l'aime à mourir interprétée par Shakira. Je sais que ça vous fait plaisir depuis qu'on l'a écoutée le 14 février. Je vous conseille de visiter le blog suivant: http://robergonzalezdecuenca.blogspot.com où vous trouverez des vidéos de Francis Cabrel, Raphael ou Camilo Sesto. ¡Impagables! Montrez à vos parents et vous verrez. Faites des commentaires à propos de cette chanson. J'aimerais lire ce que vous avez à dire. Cherchez les paroles et d'autres chansons de Francis Cabrel.