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jueves, 30 de abril de 2015

COMPRÉHENSION ORALE ET LA FÊTE DU MUGUET

LA FÊTE DU MUGUET

Les Français achètent cette fleur le premier mai.

Pour en savoir plus  

COMPHÉHENSIONS ORALES

1, 2, 3, 4    
                                Resultado de imagen de COMPRÉHENSION ORALE

miércoles, 22 de abril de 2015

LES FRANÇAIS VUS PAR

CLICHÉ.- LA FRANCE VUE DE L'ÉTRANGER
  •  Qui sont ces personnes? Jeanne d'Arc, Napoléon, De Gaulle, le commandant Cousteau, le mime Marceau
  •  Pensez-vous que les Français soient plus élégants que les autres nations en géneral?
  •  Connaissez-vous des personnages célèbres français que vous trouvez particulièrements élégants ou pas du tout?


   
CHAQUE JOUR EN FRANCE


ICI  Les 10 bonnes et moins bonnes habitudes des Français vus par les étrangers. Copiez-les et comparez avec les habitudes espagnoles.

Finalement, trouvez des clichés sur votre pays ou un pays que vous connaissez bien. Sont- ils représentatifs de la culture du pays?




miércoles, 28 de enero de 2015

LE 2 FÉVRIER.- la fête des chandelles








http://www.teteamodeler.com/images/illustration/Image/coloriage/chandeleur2.jpg                                       

Connaissez-vous l'origine de cette fête? Et de la tradition de manger des crêpes? Savez-vous en faire?
Cliquez ICI
Et si tu veux envoyer une carte virtuelle ici




chandeleur

domingo, 30 de noviembre de 2014

LE 3 DÉCEMBRE

On peut exprimer la quantité à l'aide des articles partitifs, du pronom en, des mots et des adverbes. Révisez cette dernière façon en faisant les exercices suivants:
  1. expressions de quantité
  2. complétez
  3. complétez 2
  4. exercice à choix      
                                       

external image PRESSE18.gifUn peu de civilisation. Connaissez-vous des chaînes de télévision ou radio françaises? Connaissez-vous des journaux, hebdomadaires et magazines français? LES MOYENS DE COMMUNICATION

Vous pouvez en trouvez des liens ICI pour répondre aux questions ci-dessus.

1. Est-ce que vous pensez que lire des journaux en français ou en d'autres langues peut être utile? Justifiez votre réponse
2. Pouvez-vous construire en français un vocabulaire d'une douzaine de mots qui sont spécifiquement liés à la presse?
3. Quels journaux sont des quotidiens? Lesquels sont des hebdomadaires?
4. Cherchez dans la presse écrite française et donnez le titre des articles et sur la politique, la diplomatie internationale, le commerce, les finances, les spectacles, la science et la technologie, un événement artistique ou culturel.

SITES vous permettant d'accéder à la presse française

martes, 25 de noviembre de 2014

LE 25 NOVEMBRE: LA FÊTE DES CATHÉRINETTES


 http://2.bp.blogspot.com/-DL9Blgwt1l8/VGy-alMqFQI/AAAAAAAAUEY/dRRig46ydAI/s1600/jesuis.jpg

VOUS ÊTES CÉLIBATAIRES ET VOUS AVEZ MOINS DE VING-CINT ANS, DONC, VOUS POUVEZ FÊTER LA SAINTE-CATHÉRINE.

Un peu d'histoire, la coutume actuelle et des compréhensions orales ICI

TICs en FLE: À propos de la fête des Catherinettes du 25 novembre | FLE CÔTÉ COURS | Scoop.it   

Si vous voulez, vous pouvez chercher des chapeaux des Cathérinettes sur Internet

 
DESGRACIADAMENTE TAMBIÉN ES EL DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 

martes, 23 de septiembre de 2014

LE 24 SEPTEMBRE


  • Tout d'abord, je voudrais écouter vos commentaires à propos des différents groupes de personnalité.
  • Pour réviser le présent de l'indicatif, cherchez une activité sur ce blog et  puis cliquez ICI pour en faire une autre.
  • Comme activité de compréhension écrite en rapport avec les coutumes françaises concernant les mots de la politesse cliquez ICI



Si vous voulez en savoir plus, cliquez ICI

sábado, 5 de abril de 2014

ESPAGNOLS EN FRANCE

CHERCHEZ SUR INTERNET

1.       Quand est-ce que les dernières élections municipales françaises ont eu lieu ?
2.       Quels ont été les résultats de ces élections ?
3.       Qui est-ce Anna Hidalgo ?
4.       Quelle est son origine ?
5.       Quand est-ce qu’elle est naturalisée française ?
6.       À quel parti politique est-ce qu’elle appartient ?
7.       Quelles sont ses études ?
8.       Comment est-ce qu’elle gagnait sa vie ?
9.       Numérote ses postes politiques
10.   Pourquoi avait-elle promis de danser flamenco ? Elle l’a fait ? Pourquoi ?  ICI
11.   De quelle équipe de football est-elle supporter ?
12.   Choisissez trois idées principales de cet article ICI
13.   Dans son article, le journaliste espagnol Juan Manuel Bellver, correspondant à Paris, résume la situation comme le “couronnement des concepts de parité et de diversité raciale tant défendus par le président de la République”. Traduisez
14.   On dit qu’elle est opiniâtre et volontaire. Qu’est-ce que ça veut dire ? Ce sont des qualités pour exercer son métier ? Donnez votre opinion.
15.   Faites une description physique et de caractère de Mme Hidalgo.
16.   Pour quelles raisons imaginez- vous que vous devriez émigrer en France ? Comment y serait l’accueil ?
              
                 

17.   Comment s’appelle le Chef de l’État français ?
18.   Après les résultats des élections, la France a changé de Premier ministre. Qui est-ce ?
19.   Date et lieu de naissance, date de naturalisation, parti politique, postes politiques, supporter de…. ?
20.   Description du Premier ministre.

          



Finalement, visitez le blog de Macarena pour connaître d'autres espagnols célèbres en France et répondez à ses questions: ICI


lunes, 24 de marzo de 2014

VICTOR MARIE HUGO

On continue avec la découverte de Victor Hugo. On a choisi ce qu'on appelle les dix mots HUGOLIENS. Notez-les sur votre cahier et traduisez-les. Lisez bien les définitions.

Écrivez cinq mots que vous trouvez poétiques et cinq mots que vous employez beaucoup.

                                        
Maintenant, vous allez découvrir un poème de Hugo: Demain, dès l'aube:


  • ICI vous avez une activité de compréhension et de grammaire
  • ICI vous pouvez corriger et comprendre mieux le poème
  • ICI se trouve le poème en bande dessinée






Écoutez ce beau et triste POÈME 


Maintenant, écoutez sa biographie




Pour finir, on retourne au début de ces billets à propos de cet écrivain français. Quelle est la relation de Hugo avec le caodaïsme vietnamien?

martes, 18 de marzo de 2014

VICTOR HUGO

ICI vous pouvez trouvez une biographie simple de Victor Hugo

Et ICI la biographie est plus complète.

En tout cas, Victor Hugo est un poète, romancier, un homme politique représentant du Romantisme. Cherchez sur Internet les caractéristiques du romantisme, par exemple Nommez d'autres artistes romantiques de toutes les disciplines (musique, littérature, peinture...).

Le poète s'est engagé à défendre les parias de la société sur deux fronts: le combat contre la peine de mort et le combat contre la misère. 

Faites cet exercice d'écoute pour écouter des mots contre la peine de mort.

Si vous voulez lire des extraits de son discours cliquez ICI

"Le dernier jour d'un condamné"Tuer celui qui tue crée, pour Hugo, un cercle vicieux qui met en cause toute idée de civilisation et de progrès et qu’il faut éviter à tout prix. Car la société «ne doit pas punir pour se venger ; elle doit corriger pour améliorer» et instaurer entre les hommes des rapports de fraternité et non pas de rapports de force. 

Quant au combat contre la misère:


«Je suis de ceux qui pensent et qui affirment qu’on peut détruire la misère.»  Victor Hugo, Discours à l’Assemblée Législative

Les_Mis_3Au cours de la première moitié du XIXe siècle, la France connaît une révolution industrielle sans précédent qui engendre des transformations économiques et contribue à l’exode rural donnant naissance à une nouvelle classe, celle des ouvriers. Soumis à d’interminables journées de travail, sans sécurité, les travailleurs des ateliers et des manufactures ne gagnent pas de quoi vivre décemment et sont condamnés à vivre dans des conditions de misère absolue. Sensible à la souffrance et à la pauvreté du peuple, Hugo prononce devant l’Assemblée Législative, le 9 juillet 1849, un Discours dans lequel il affirme que la misère n’est pas une fatalité mais est un fléau social qui peut et doit disparaître : « Il y a dans Paris… des rues, des maisons, des cloaques, où des familles, des familles entières vivent pêle-mêle, hommes, femmes, jeunes filles, enfants, n’ayant pour lits, n’ayant pour couvertures, j’ai presque dit pour vêtement, que des monceaux infects de chiffons en fermentation… Eh bien, messieurs, je dis que ce sont là des choses qui ne doivent pas être ; je dis que la société doit dépenser toute sa force, toute sa sollicitude, toute son intelligence, toute sa volonté, pour que de telles choses ne soient pas ! Je dis que de tels faits, dans un pays civilisé, engagent la conscience de la société tout entière». 
HUGO1

Traduisez les mots de Hugo

Hugo entreprend un roman, Les Misères devenu Les Misérables qui met en scène des situations révoltantes telles que l’exclusion sociale de Fantine qui a un enfant hors mariage ou les souffrances de Jean ValJean qui n’arrive pas à s’intégrer dans la société après l’épreuve du bagne. Mais l’auteur des Misérables ne se limite pas à dénoncer la pauvreté. Il passe ainsi à l’action en se rendant en 1851 à Lille, accompagné de médecins et de l’économiste Adolphe Blanqui, pour visiter les caves de Lille et constater sur le terrain des endroits où des familles vivent dans des conditions atroces. Dans un discours rédigé après cette visite, qui ne sera jamais prononcé, Hugo dénonce la misère qui n’est pas seulement la souffrance d’un individu mais la ruine de toute la société. Il évoquera le souvenir des caves de Lille dans L’Homme qui rit   le discours de Gwynplaine dans la Chambre des Lords est un témoignage sur l’injustice sociale et la pauvreté du peuple non seulement en Angleterre mais dans tous les pays industrialisés.


La visite aux caves de Lille devait inspirer à Victor Hugo ces vers: 

Un jour je descendis dans les caves de Lille
Je vis ce morne enfer
Des fantômes sont là sous terre dans des chambres
Blêmes, courbés, ployés; le rachis tord leurs membres
Dans son poignet de fer
(Châtiments, III, IX)

Cherchez ICI les mots inconnus pour pouvoir comprendre le poème et le contexte. Écoutez la prononciation de ces mots.

À suivre


lunes, 20 de enero de 2014

STROMAE


stromae

Lisez cette biographie du chanteur Stromae et répondez à ces questions:

  1. Quel est le nom de Stromae?
  2. Quelle est son origine?
  3. Quel type de musique est-ce qu'il fait?
  4. Quels sont les titres de ses albums?
  5. On dit que son apparence est "dandy-bobo-urbain" .  Qu'est-ce que cela signifie?
  6. Qu'est-ce qu'il y a dans la garde-robe de l'artiste? Faites une liste des vêtements et des accessoiresICI
  7. Il a créé sa propre collection de vêtements. Lisez cet article pour découvrir quels sont ses vêtements et quel est le style de Stromae: un mélange de.......ICI
Vous pouvez regarder la vidéo de Papaoutai et lire la parole sur ce blog

              

Vous aimez son look? Lisez cet article à propos de ses chaussures ICI et faites un résumé de l'article 

                                                                                Les chaussures de Stromae fabriquées chez Nekto
Pour finir, lisez ce document ICI pour comprendre mieux la chanson de Stromae. Qu'est-ce que vous avez appris de son père?

martes, 7 de mayo de 2013

LE 28 MAI


BONNE CHANCE À TOUS ET À TOUTES.              SOYEZ HEUREUX!


                   CONNAISSEZ-VOUS LES SYMBOLES DE LA FRANCE?       ICI

lire Liberté, Egalité, Fraternité              lire Le drapeau français               lire La Déclaration des droits de l'Homme               lire Marianne

                   
                     ET DES GROS MOTS EN FRANÇAIS?                             C'est ICI
               
                             image_injure

Les plus utilisés sont ceux du registre courant. Copiez-les et cherchez la traduction

Édith Piaf est aussi un symbole de la France. Je suis sûre que vous avez écouté la chanson La vie en rose. Cherchez-la sur Internet. Je vous laisse avec Pablo Alborán qui chante en français cette célèbre chanson







Paroles

Des yeux qui font baisser les miens,
Un rire qui se perd sur sa bouche,
Voilà le portrait sans retouche
De la femme à laquelle j'appartiens

Quand elle me prend dans ses bras
Elle me parle tout bas,
Je vois la vie en rose.
Elle me dit des mots d'amour,
Des mots de tous les jours,
Et ça me fait quelque chose.
Elle est entrée dans mon coeur
Une part de bonheur
Donc je connais la cause.
C'est elle pour moi,
Moi pour elle dans la vie,
Elle me l'a dit, l'a juré
Pour sa vie.
Et dès que je l'aperçois
Alors je sens en moi
Mon coeur qui bat


Des nuits d'amour à plus finir
Un grand bonheur qui prend sa place
Des ennuis des chagrins s'effacent
Heureux, heureux à mourir.

Quand elle me prend dans ses bras
elle me parle tout bas,
Je vois la vie en rose.
Elle me dit des mots d'amour
Des mots de tous les jours, 
Et ça me fait quelque chose.
Elle est entrée dans mon coeur
Une part de bonheur
Donc je connais la cause.
C'est elle pour moi, 
Moi pour elle dans la vie, 
Elle me l'a dit, l'a juré
Pour sa vie.
Et dès que je l'aperçois
Alors je sens en moi
Mon coeur qui bat


À BIENTÔT                                                   UN BISOU

                                            



lunes, 18 de marzo de 2013

LE 19 MARS


Les vacances de Pâques vont bientôt arriver. Qu'est-ce que vous connaissez de cette fête?

Faites, d'abord, ce QUIZ de l'Internaute.

Si vous voulez connaître mieux cette fête, commencez pour apprendre pourquoi le jour de Pâques change chaque année et selon les pays ICI
                          
                                                          

Comment est l'HISTOIRE DES OEUFS
                                                               
D'où viennent les cloches de Pâques?


Dimanche de Pâques 2013 : 31 Mars.

Traditionnellement en France, ce sont les cloches de Pâques qui apportent les œufs aux enfants. Mais d'où vient cette tradition ? Pâques célèbre la résurrection de Jésus, trois jours après sa crucifixion. Aux environs du VIIème siècle, l'église catholique décida qu'en signe de deuil, on arrêterait de sonner les cloches entre le Jeudi Saint (qui représente la crucifixion) et le dimanche de Pâques (qui correspond à la résurrection). On raconta aux enfants que les cloches étaient parties à Rome se faire bénir par le Pape. Selon les versions elles se munissent d'une paire d'ailes ou sont tirées par un char. Lors de l'apparition des œufs de Pâques, au IXème siècle les deux légendes se sont associées, les parents racontant aux enfants que les cloches ont déposé les oeufs dans son jardin au retour de son voyage ...
 Et d'où vient le lapin de Pâques?


Selon la légende, chaque année au moment de Pâques, un lapin viendrait déposer des œufs de Pâques dans le jardin. Mais pourquoi un lapin ? Depuis l'antiquité, le lapin (ou le lièvre) est un symbole de fécondité et d'abondance, il est donc naturellement associé à la fin des privations du carême et au retour du printemps. La tradition du lapin de Pâques est née dans les pays germaniques avant de traverser l'atlantique au XVIIIème siècle grâce à l'immigration allemande. Le mythe du lapin ou lièvre de Pâques vient très probablement de la déesse païenne Eostres qui était célébrée au moment de l'équinoxe du Printemps.

Merci à ticsenfle

jueves, 28 de febrero de 2013

LE 12 MARS

Le mercredi, vous parlez parfois avec Christelle du bac français. Ici vous pouvez lire un article sur les épreuves du bac de français en France.

Pour voir les dernières épreuves de la PAU chez nous cliquez Ici. Plus tard, vous pourriez vous préparer quelques textes.

                                    

Pour continuer, une compréhension écrite d'un texte intitulé LA TÉLÉ RÉALITÉ (copiez sur votre cahier des mots, des expressions qui vous intéressent).

Comme d'habitude, si vous avez le temps, révisez la conjugaison.

                                 


lunes, 18 de febrero de 2013

LE 26 FÉVRIER

1.-Tout d'abord un petit exercice sur les métiers- VOCABULAIRE:



2.-Ensuite une COMPRÉHENSION ORALE:


3.-Pour finir, une révision des verbes de la première conjugaison- GRAMMAIRE

Type 1
Type 2
Type 3
Type 4
Type 5
Type 6
commencer
manger
jeter
acheter
espérer
essayer
je
commence
mange
jette
achète
espère
essaie
tu
commences
manges
jettes
achètes
espères
essaies
il/elle/on
commence
mange
jette
achète
espère
essaie
nous
commençons
mangeons
jetons
achetons
espérons
essayons
vous
commencez
mangez
jetez
achetez
espérez
essayez
ils/elles
commencent
mangent
jettent
achètent
espèrent
essaient
Oh, j'avais oublié la Saint- Valentin                                                               

Ici vous pouvez voir un film consacré au rôle que le langage corporel joue en matière de FLIRT